Patrícia Cavalcante de Sá Florêncio, Lucyclara Pereira de Melo, Vitória Caroline Barbosa Lima Barros, Elton Casado Fireman

Investigative Activities as a Way of Promoting Scientific Initiation in Early Childhood Education

Pedagogy

Learning about Science and natural phenomena is important from the beginning of Basic Education. With this in mind, this study aims to anal...

View Full Research

Atik Kurniawati, Ni Luh Putu Eka Sudiwati

ANALYSIS OF STUDENTS UNDERSTANDING LEVEL ON THE USE OF VIRTUAL LABORATORY IN PRACTICUM

Pedagogy

The advancement of digital technology has significantly influenced innovation in health vocational education. One such innovation is the use of virtua...

Review:

The paper "ANALYSIS OF STUDENTS UNDERSTANDING LEVEL ON THE USE OF VIRTUAL LABORATORY IN PRACTICUM" addresses a timely and significant topic concerning...

View Full Research

Ridho Bayu Yefterson, Rery Novio, Ratna Wilis, Ray Silva

Pelatihan Perangkat Ajar IPS Berbasis Culturally Responsive Teaching bagi Guru MGMP IPS Kota Padang

Pedagogy

Guru IPS memerlukan penguatan profesional agar mampu merancang pembelajaran yang relevan dengan keragaman sosial-budaya peserta didik. Pengajaran yang...

Review:

The article "Pelatihan Perangkat Ajar IPS Berbasis Culturally Responsive Teaching bagi Guru MGMP IPS Kota Padang" addresses a highly relevant and crit...

View Full Research

Eka Ayu Lestari, Ridwan

KETERAMPILAN ABAD 21 SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS DI MADRASAH IBTIDAIYAH

Pedagogy

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi keterampilan abad ke-21 siswa pada pembelajaran IPAS, upaya guru dalam meningkatkannya, ser...

View Full Research

Muhammad Regi Agus Pratama

Perbandingan Efektivitas Metode Konvensional dan Video Demonstrasi Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Peserta Didik di Man Insan Cendekia Jambi

Pedagogy

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar fisika antara peserta didik yang memperoleh pembelajaran dengan metode ko...

Review:

This study investigates the comparative effectiveness of conventional teaching methods versus video demonstrations on students' understanding of physi...

View Full Research

Susan Meiliasari

Perbandingan Metode Eksperimen dan Konvensional terhadap Rasa Ingin Tahu serta PemahamanKonsep Siswa Kelas XI

Pedagogy

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektivitas metode eksperimen dan metode konvensional terhadap sikap rasa ingin tahu serta pen...

Review:

This research investigates a crucial aspect of science education by comparing the impact of experimental and conventional teaching methods on student...

View Full Research

Asep Nurjamin, Lucky Rahayu Nurjamin, Yustika Nur Fajriah, Aisyah Khoerunnisa

Design-Based Research dalam Pembelajaran Kreatif: Menarik Kesimpulan Bacaan dengan Mode Pertanyaan Eksploratif pada Siswa Kelas Tinggi di Sekolah Dasar

Pedagogy

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi efektivitas metode pembelajaran kreatif yang terintegrasi dengan mode pertanyaan eksplor...

Review:

This paper presents a Design-Based Research (DBR) study focused on developing and evaluating a creative learning method, integrated with an explorator...

View Full Research

Fabio Testy Ariance Loren, Sri Novalina, Suhardi Suhardi, Asri Lolita, Viona Stefani Montela

Optimalisasi Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam Penyusunan Bahan Bacaan Anak Berbasis Kemaritiman bagi Guru SMP

Pedagogy

Implementasi Gerakan Literasi Sekolah tercermin dalam kegiatan rutin membaca buku non-pelajaran sebelum jam belajar. Namun, bahan bacaan yang tersedia...

View Full Research

Katharina Ruf

Fokus Improvisation – Musizieren mit Erwachsenen im 4. Lebensalter

Pedagogy

Dieser Artikel ist ein Plädoyer für die musikalische und künstlerische Improvisation in der Arbeit mit hochaltrigen Senior*innen. Er gibt einen Einbli...

Review:

This article, "Fokus Improvisation – Musizieren mit Erwachsenen im 4. Lebensalter," presents a compelling argument for the integration of musical and...

View Full Research

Annika Stegger

Musikpädagogik trifft Musikgeragogik: Intergenerative Begegnungen im Musiktheaterprojekt Hänsel und Gretel

Pedagogy

Intergenerative Musiktheaterprojekte fördern den Dialog zwischen Jung und Alt und ermöglichen kulturelle Teilhabe. Am Beispiel des Projekts KidS: Häns...

Review:

The article "Musikpädagogik trifft Musikgeragogik: Intergenerative Begegnungen im Musiktheaterprojekt Hänsel und Gretel" presents a compelling explora...

View Full Research