Aji Primajaya, E. Haodudin Nurkifli, Agung Susilo Yuda Irawan, Betha Nurina Sari, Purwantoro Purwantoro, Adhi Rizal, Irfan Sriyono Putro

Pendampingan Guru dalam Peningkatan Metode Pembelajaran Interaktif

Education

Keberhasilan pendidikan di sekolah sangat ditentukan oleh efektivitas proses pembelajaran. Oleh karena itu, penerapan metode pembelajaran interaktif p...

Review:

The paper "Pendampingan Guru dalam Peningkatan Metode Pembelajaran Interaktif" addresses a pertinent challenge in contemporary education: the imperati...

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Samsul Hadi, Ali Muhson, Widihastuti Widihastuti, Eko Wahyunanto Prihono, Fitria Lapele, Wahyudi Wahyudi

Pelatihan Analisis Data untuk Peningkatan Kompetensi Alumni dalam Membangun Kemitraan Akademik

Education

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi analisis data penelitian dosen dan alumni melalui pelatihan intensif penggunaan perangk...

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Katharina Gesell, Johanna Knauf

Gedanken(t)räume. Musiktheater für Hochbetagte in Pflegeeinrichtungen. Ein Erfahrungsbericht von Katharina Gesell und Johanna Knauf

Theater

Mit Gedanken(t)räume hat das Junge Musiktheater Talomini 2024 ein Musiktheaterstück speziell für Senior*innen in Pflegeeinrichtungen entwickelt und da...

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Katharina Ruf

Fokus Improvisation – Musizieren mit Erwachsenen im 4. Lebensalter

Pedagogy

Dieser Artikel ist ein Plädoyer für die musikalische und künstlerische Improvisation in der Arbeit mit hochaltrigen Senior*innen. Er gibt einen Einbli...

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This article, "Fokus Improvisation – Musizieren mit Erwachsenen im 4. Lebensalter," presents a compelling argument for the integration of musical and...

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Annika Stegger

Musikpädagogik trifft Musikgeragogik: Intergenerative Begegnungen im Musiktheaterprojekt Hänsel und Gretel

Pedagogy

Intergenerative Musiktheaterprojekte fördern den Dialog zwischen Jung und Alt und ermöglichen kulturelle Teilhabe. Am Beispiel des Projekts KidS: Häns...

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The article "Musikpädagogik trifft Musikgeragogik: Intergenerative Begegnungen im Musiktheaterprojekt Hänsel und Gretel" presents a compelling explora...

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Eva Karterou, Lucia Moro, Theresa Schmitz, Christina Spanou

People over 65 in Europe: A Dependent and Independent Dialogue Group for Opera Houses.

Psychology

In europäischen Opernhäusern sind Menschen über 65 seit mehreren Jahren eine bedeutende Ziel- und Dialoggruppe. In diesem Gespräch konzentrieren sich...

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Leah Biebert

Musikhören mit Demenz. Fallstudien – Wirkungen – Anwendungen

Psychology

Leah Biebert bespricht Lisa Schöns Studie Musikhören mit Demenz, die zeigt, wie individualisierte musikalische Interventionen das Wohlbefinden von Men...

Review:

Leah Biebert’s review introduces Lisa Schön’s significant work, *Musikhören mit Demenz*, which explores the profound impact of individualized music in...

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Christiane Plank-Baldauf

„Wie das Leben so spielt“ und „Herbstsonne“ von Alfred Büttner

Theater

Der Text stellt Alfred Büttners Korbtheater als eine künstlerisch anspruchsvolle Form des Puppentheaters für ältere Menschen dar. Mit seinen Korbbühne...

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Lisa Werner, Kai Koch

Musikgeragogische Perspektiven für die Musikvermittlung – Impulse für eine dialoggruppensensible Ausrichtung musikvermittelnder Formate an Konzerthäusern

Andragogy

Der Artikel untersucht die Schnittstellen von Musikgeragogik und Musikvermittlung und legt den Schwerpunkt auf die dialoggruppenorientierte Perspektiv...

Review:

The paper "Musikgeragogische Perspektiven für die Musikvermittlung – Impulse für eine dialoggruppensensible Ausrichtung musikvermittelnder Formate an...

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Theo Hartogh, Hans Hermann Wickel

Musikgeragogik. Grundlagen, Arbeitsfelder, Aus- und Weiterbildung

Pedagogy

In den letzten Jahrzehnten sind die Kompetenzen und Ressourcen älterer Menschen zunehmend in den Mittelpunkt gerückt. Bildungseinrichtungen wie Musiks...

Review:

The article "Musikgeragogik. Grundlagen, Arbeitsfelder, Aus- und Weiterbildung" addresses a highly pertinent and increasingly significant area within...

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