Ajang Ramdani

Implementasi Pendekatan Berbasis Proyek dalam Mata Kuliah Kewirausahaan untuk Mengembangkan Pembelajaran Kewirausahaan di PAUD

Pedagogy

Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) berperan dalam membentuk karakter, kreativitas, dan keterampilan dasar anak termasuk pemahaman kewi...

View Full Research

Giuseppe Eugenio Rallo

Retórica nas margens: uma nota pedagógica sobre as Historiae 2.92 M de Salústio

Pedagogy

Neste artigo analisa-se o papel das mulheres nas Historiae de Salústio, tendo por foco o fragmento 2.92.M. Ao perscrutar a representação das mulheres...

View Full Research

nik zuriani zakaria, Hafizhah Zulkifili

Understanding the Use of Digital Teaching Aids (BBM) in Microteaching of Hikmah Pedagogy: A Conceptual Proposal

Pedagogy

This study aims to understand the use of digital Teaching Aids (BBM) in micro-teaching based on the Wisdom Pedagogy approach in the context of Islamic...

Review:

The paper, "Understanding the Use of Digital Teaching Aids (BBM) in Microteaching of Hikmah Pedagogy: A Conceptual Proposal," addresses a highly relev...

View Full Research

Karin Cahyani, Astri Srigustini, Sri Hardianti Sartika

Optimizing Students' Critical Thinking Abilities through the Guided Inquiry Learning Model

Pedagogy

In many schools, students' critical thinking abilities are still relatively low, reflected in their difficulty in analyzing information in depth, cons...

View Full Research

Jingga Nur Andalusia, Encep Supriatna

Pengaruh Model Problem-Based Learning Berbantuan Media Diorama Interaktif Berbasis Augmented Reality terhadap Pemahaman Keragaman Sosial Budaya Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Pedagogy

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem-Based Learning (PBL) berbantuan media diorama interaktif berbasis Augmented Reality (...

View Full Research

Tri Gunawan, Sudrajat Sudrajat, Trapsila Siwi Hutami

SCIENTIFIC EXPLANATION SEBAGAI KERANGKA KONSEPTUAL PEMBELAJARAN PERMASALAHAN SOSIAL DI SMP

Pedagogy

This article examines the conceptual and pedagogical contribution of scientific explanation, rooted in philosophy of science, to the teaching of socia...

Review:

This article presents a compelling argument for integrating principles of scientific explanation into the teaching of social issues at the junior high...

View Full Research

A. Nurfadhil, Muljono Damopoli, Yuspiani

Hakikat Manusia (Anak Didik) Sebagai Makhluk Pedagogik: Tinjauan Filosofis dan Implikasi Dalam Pendidikan Islam

Pedagogy

Pandangan Islam, manusia dipandang sebagai makhluk yang memiliki dimensi fisik, intelektual, emosional, dan spiritual. Memahami hakikat manusia sebaga...

View Full Research

Nur Oktiavia ARSYAD, Ira Irviana, Erwin Nurdiansyah

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Perbasis Pendekatan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di UPT SPF SD Inpres Cambaya I

Pedagogy

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran pelaksanaan serta pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbasis pen...

View Full Research

Sartika Sartika, Nurdin Nurdin, Tenrijaya Tenrijaya

PENGEMBANGAN MEDIAiAUDIOiVISUAL BERBASIS CIVIC SKILLS BERMUATAN PROFILiPELAJAR PANCASILA KELASiIViSDNi104 JALAJJAiKABUPATEN LUWU TIMUR

Pedagogy

Jurnal iini imembahas itentang iPengembangan iMedia iAudio iVisual iBerbasis iCivic iSkills Bermuatan iProfil iPelajar iPancasil iKelas iIV iSDN i104...

View Full Research

Annisa Putri Azalia Maulidina, Ayu Maghfirah Widiyati, Nurul Makkiyah, Fiki Riehaz Zuhdi, Ahmad Syafii Karim, Ahmad Sudi Pratikno

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT PADA MATA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SDN PEJAGAN 3 BANGKALAN

Pedagogy

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap hasil belajar matematika siswa kelas...

Review:

This study investigated the influence of the Teams Games Tournament (TGT) cooperative learning model on mathematics learning outcomes for students at...

View Full Research