Carolina Fernanda Soares Silva, Gabriela Magalhães Sabino

Lacunas de raça e gênero e diferintes

Sociology

Este artigo tem como objetivo discutir teórica e criticamente as lacunas de dados de raça e gênero (Oyěwùmí, 2018; Kilomba, 2019; Perez, 2022) que pro...

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O artigo, "Lacunas de raça e gênero e diferintes," apresenta uma intervenção teórica ambiciosa e oportuna na questão crítica das lacunas de dados rela...

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Murilo Dos Santos Gomes

Na Toca da Onça cabe o Brasil todinho

Anthropology

Este ensaio poético é fruto de um intenso mergulho interior e de um exercício de volta ancestral, que, à luz de Povinelli, Krenak, Gonzalez, Mombaça e...

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"Na Toca da Onça cabe o Brasil todinho" presents itself as a profoundly impactful and necessary poetic essay, born from an intense interior and ancest...

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Mayra Nascimento Fonseca

Raizeiras: a força do Cerrado está na raiz

Anthropology

O texto aborda pensamentos iniciais de pesquisa de doutorado em Antropologia Social, desenvolvida com as raizeiras do Cerrado, ou seja, com pessoas qu...

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The submission, "Raizeiras: a força do Cerrado está na raiz," presents a compelling initial exploration into a vital topic at the intersection of soci...

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Vinícius Vargas Vieira dos Santos

Abstrações computacionais e identidades em arquivos coloniais e pós-coloniais

Anthropology

Neste artigo, investigam-se contradições presentes em plataformas digitais hegemônicas que, simultaneamente, promovem interesses neoliberais e ideolog...

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Este artigo oferece uma crítica perspicaz e oportuna às contradições inerentes às plataformas digitais hegemônicas, as quais, simultaneamente, promove...

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Atos Paulo Rodrigues Silva, Guilherme de Moura Cunha

Anulação da diferença

Education

Neste ensaio, procuramos tratar como as políticas educacionais e curriculares foram desenvolvidas sob o ideário neoliberal no contexto brasileiro. Con...

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This essay, "Anulação da diferença," offers a timely and incisive critique of how neoliberal ideology has shaped educational and curricular policies i...

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Suzane de Alencar Vieira

Pragmáticas do perigo

Anthropology

Este artigo busca descrever algumas transformações nas perspectivas analíticas sobre a catástrofe climática ao longo de minha pesquisa etnográfica sob...

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The article "Pragmáticas do perigo" offers an insightful and theoretically ambitious exploration of climate catastrophe from an ethnographic perspecti...

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Thiago Ranniery, Renata Telha

Quadros do extrativismo

Sociology

Mobilizados pela experiência da mineração no Estado de Minas Gerais, Brasil, propomos uma leitura dos quadros do extrativismo como composições materia...

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Gleiton Matheus Bonfante, Ana Luiza Krüger Dias, Joana Plaza Pinto, Suzane de Alencar Vieira

Emaranhados

Philosophy

Este artigo explora o conceito de geontopoder como uma alternativa teórica para compreender as dinâmicas do liberalismo tardio e suas implicações para...

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O artigo, intitulado "Emaranhados", apresenta uma exploração conceitual profunda e extremamente pertinente do *geontopoder*, propondo-o como uma lente...

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Felice Carmelite Aprilie Tan, Agnes Natalia, Theressia Selanova, Nanik Linawati

LITERASI KEUANGAN SEBAGAI STRATEGI PENGENDALIAN SIKAP KONSUMTIF: EDUKASI KEPADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Education

Literasi keuangan yang rendah pada kalangan remaja, khususnya remaja SMP, menyebabkan rendahnya kesadaran perencanaan keuangan dan perilaku konsumtif...

Review:

The article "LITERASI KEUANGAN SEBAGAI STRATEGI PENGENDALIAN SIKAP KONSUMTIF: EDUKASI KEPADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA" addresses a highly pertin...

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Sharon Wong, Destya Wiranata, Mahersya Christiani Setiadiwiria, Natasya Mintarja, Ansella Jovita, Elena Erensia Soetandio, Nanik Linawati

PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN BAGI SISWA SMA MENGGUNAKAN METODE INTERACTIVE LEARNING

Finance

Di zaman modern ini, pengetahuan finansial sangat penting untuk dimiliki oleh setiap individu. Pengetahuan mengenai mengelola keuangan pribadi harus d...

Review:

This paper addresses a highly pertinent issue in contemporary education: the enhancement of financial literacy among high school students. Titled "PEN...

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