Alex Kälin , Katarina Farkas

Manns genug für einen Frauenberuf? Männer- und Frauenanteil im Lehrberuf

Introduction

Manns genug für einen frauenberuf? männer- und frauenanteil im lehrberuf. PHZ Zug Projekte analysieren Gender-Verhältnisse im Lehrberuf. Erfahren Sie, wie mehr Männer für pädagogische Berufe gewonnen und Geschlechterfragen von Studierenden wahrgenommen werden.

Abstract

In diesem Beitrag werden zwei Projekte vorgestellt, die an der PHZ Zug zum Thema «Gender» durchgeführt worden sind. Ein Projekt erfolgte im Rahmen eines BBT Projekts zum Thema «Mehr Männer in soziale und pädagogische Berufe». In diesem Projekt, in dem fünf Hochschulen zusammenarbeiteten, ging es um die Frage, wie mehr junge Männer für den Lehrberuf begeistert werden könnten. Das zweite Projekt entwickelte sich aus dem BBT-Projekt heraus. Es fand ausschliesslich an der PHZ Zug statt und befasste sich mit der Frage, wie Studentinnen und wie Studenten der PHZ Zug sich zu bestimmten Fragen im Bereich Gender und Lehrberuf  positionieren. Diese Aussagen werden erörtert und kommentiert. Abschliessend werden einige Überlegungen zur Notwendigkeit eines ausgewogenen Verhältnisses der Geschlechter im Lehrberuf dargelegt.

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